अलीगढ़, 5 फरवरीः नेशनल फॉर्मोसा यूनिवर्सिटी (एनएफयू), ताइवान के आर्थिक और सांस्कृतिक केंद्र (टीईसीसी) से जुड़े अंतर्राष्ट्रीय मामलों के उपाध्यक्ष प्रोफेसर ली-वेई चेन और सहायक प्रतिनिधि पीटर्स चेन ताइपे ने अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय की अपनी यात्रा के दौरान एएमयू के कुलपति प्रोफेसर मोहम्मद गुलरेज से भेंट की और विश्वविद्यालय के साथ शैक्षणिक सहयोग के विभिन्न मुद्दों पर विचार विमर्श किया।
प्रोफेसर गुलरेज ने आश्वासन दिया कि एएमयू ताइवान के विश्वविद्यालयों के साथ सहयोगात्मक साझेदारी को बढ़ावा देने और राष्ट्रीय शिक्षा नीति के साथ तालमेल बिठाने की दिशा में काम करेगा और निकट भविष्य में शैक्षिक सहयोग में ठोस प्रगति संभव है।
प्रतिनिधिमंडल का स्वागत अंतर्राष्ट्रीय अध्ययन संकाय के डीन प्रो. मुहम्मद अजहर, पश्चिम एशियाई अध्ययन और उत्तरी अफ्रीकी अध्ययन विभाग की प्रो. रखशंदा एफ. फाजली और विदेश भाषा विभाग के चीनी भाषा के सहायक प्रोफेसर मोहम्मद यासीन ने किया।
टीईसीसी के पीटर्स चेन ने ताइवानी छात्रवृत्ति के लिए चीनी भाषा (टीओसीएफएल) की परीक्षा का संचालन किया। परीक्षा में एएमयू के विदेशी भाषा विभाग के पंद्रह छात्रों ने भाग लिया।
प्रबंधन अध्ययन और अनुसंधान संकाय के भ्रमण के दौरान प्रोफेसर चेन ने नेशनल फॉर्मोसा विश्वविद्यालय में भारतीय छात्रों के लिए अवसरों के बारे में बताया। बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन विभाग के अध्यक्ष प्रोफेसर जमाल ए फारूकी ने संयुक्त परियोजनाओं और छात्र विनिमय कार्यक्रमों में रुचि व्यक्त की।
प्रोफेसर चेन ने मैकेनिकल इंजीनियरिंग और इलेक्ट्रॉनिक्स इंजीनियरिंग विभागों के वरिष्ठ शिक्षकों और विभागाध्यक्षों के साथ भी भेंट की। इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी संकाय के डीन प्रोफेसर मोहम्मद अल्तमश सिद्दीकी और अन्य ने सहयोगात्मक पहल में रुचि व्यक्त की। आने वाले दिनों में शैक्षिक सहयोग को लेकर एक समझौता ज्ञापन (एमओयू) की संभावनाओं पर भी विचार विमर्श किया गया।
कार्यक्रम के आयोजक चीनी भाषा के शिक्षक मोहम्मद यासीन ने कहा कि विभाग की स्थापना के बाद से यह चीनी भाषा के छात्रों के लिए अपनी तरह का पहला अनुभव है।
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भारत-ईरानी संगोष्ठी 6 फरवरी को
अलीगढ, 5 फरवरीः अलीगढ मुस्लिम विश्वविद्यालय के अजमल खान तिब्बिया कॉलेज के जराहत विभाग द्वारा 6 फरवरी, 2024 को शिक्षकों, पी.जी. एवं पीएच.डी. छात्रों के लिये ‘समकालीन दुनिया में सर्जिकल रोगों में यूनानी पैथोफिजियोलॉजी और अदवियात-ए-जराहिया की प्रासंगिकता और अनुप्रयोग’ विषय पर एक इंडो-ईरानी संगोष्ठी का आयोजन किया जा रहा है।
जराहत विभाग के अध्यक्ष प्रो. तफसीर अली ने बताया कि कार्यक्रम हाइब्रिड मोड में आयोजित किया जाएगा, जिसमें ईरान की तेहरान यूनिवर्सिटी ऑफ मेडिकल साइंसेज के स्कूल ऑफ पर्शियन मेडिसिन के डॉ. महदी अलीजादेह वाघासलू और डॉ. फतेमेह नेजत बख्श, देहलवी रेमेडीज के एमडी और विश्व यूनानी फाउंडेशन के संस्थापक अध्यक्ष, डॉ. मोहसिन देहलवी, यूनानी चिकित्सा संकाय अमुवि के डीन प्रोफेसर उबैदुल्ला खान, प्रिन्सिपल एकेटीसी प्रोफेसर बदरुद्दुजा खान और प्रोफेसर इकबाल अजीज आदि शामिल होंगे।
कार्यक्रम विभाग के पीजी सेमिनार हॉल में दोपहर 3ः30 बजे से शुरू होगा. कार्यक्रम में शामिल होने के इच्छुक वेब लिंक https://meet.google.com/cnc-gyov-bbf. के माध्यम से शामिल हो सकते हैं।
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एएमयू शिक्षकों की टीम ने संभल में शैक्षणिक संस्थान का दौरा किया
अलीगढ़ 5 फरवरीः अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय के भूगोल विभाग के प्रोफेसर निजामुद्दीन के नेतृत्व में विश्वविद्यालय के शिक्षकों की एक टीम ने अल-कादिर इंटर कॉलेज, संभल का दौरा किया तथा शिक्षकों और छात्रों के साथ बातचीत की।
दौरा करने वाली टीम के अन्य सदस्यों में डॉ जमाल नासिर और एक शोध छात्र एवं पश्चिम एशियाई अध्ययन सोसायटी के अध्यक्ष श्री मोहम्मद उबैद भी शामिल थे।
प्रोफेसर निजामुद्दीन ने सांप्रदायिक सद्भाव और सामाजिक उन्नति को बढ़ावा देने में शिक्षा की महत्वपूर्ण भूमिका पर प्रकाश डाला और सभी से सामुदायिक पूर्वाग्रह को खत्म करने के लिए शिक्षा को एक शक्तिशाली उपकरण के रूप में उपयोग करने का आग्रह किया। उन्होंने समाज के पिछड़े लोगों तथा आमजनों दोनों के व्यापक विकास में प्रशिक्षण की अभिन्न भूमिका पर जोर दिया।
डॉ. नासिर जमाल ने शिक्षा के महत्व पर बहुमूल्य अंतर्दृष्टि साझा की, जबकि श्री मोहम्मद उबैद ने समाज और राष्ट्रीय स्तर पर प्रगति को बढ़ावा देने में शिक्षा की महत्वपूर्ण भूमिका पर चर्चा की।
बैठक में स्कूल के सचिव श्री कौसर हुसैन, प्रबंधक डॉ मुंतजिम हुसैन, प्रिंसिपल श्री शान मियां, उप प्रिंसिपल श्री अजमल हुसैन तथा अल-कादिर पब्लिक स्कूल के प्रिंसिपल श्री तनवीर हुसैन अशरफी के साथ स्थानीय लोग शामिल हुए।
उन्होंने कॉलेज की प्रगति के तरीकों पर चर्चा की और सामाजिक उन्नति के व्यापक लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए ग्रामीण जनता के बीच शिक्षा के प्रसार की आवश्यकता पर बल दिया।
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रचनात्मक शिक्षण के लिए प्रभावी एआई टूल पर राष्ट्रीय कार्यशाला
अलीगढ़ 5 फरवरीः अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय मलप्पुरम केंद्र, केरल के शिक्षा विभाग द्वारा एएमयू के मुख्य शिक्षा विभाग के सहयोग से ‘रचनात्मक शिक्षण के लिए प्रभावी एआई उपकरण’ विषय पर आयोजित तीन दिवसीय ऑनलाइन राष्ट्रीय कार्यशाला समापन समारोह के साथ संपन्न हुई।
अपने उद्घाटन भाषण में मुख्य अतिथि, प्रोफेसर जसीम अहमद (शिक्षक प्रशिक्षण और अनौपचारिक शिक्षा विभाग, जामिया मिलिया इस्लामिया, नई दिल्ली) ने बताया कि प्रौद्योगिकी एक भयानक स्वामी लेकिन अद्भुत गुलाम है, और यदि इसका यथोचित उपयोग किया जाए तो यह एक वरदान साबित हो सकता है।
उन्होंने शिक्षकों के लिए एआई के फायदे और नुकसान पर भी प्रकाश डाला।
इससे पूर्व अतिथियों का स्वागत करते हुए, शिक्षा विभाग के संयोजक और पाठ्यक्रम समन्वयक डॉ. सैयद हयात बाशा ने कहा कि इस कार्यशाला के पीछे का उद्देश्य शिक्षकों के शैक्षिक अनुभव को बढ़ाने और शिक्षण-प्रशिक्षण की प्रक्रिया में सुधार करने में एआई की भूमिका का पता लगाना और समझना है।
केंद्र के निदेशक डॉ. फैसल केपी ने शिक्षण के वर्तमान परिदृश्य का एक व्यावहारिक अवलोकन प्रस्तुत किया और शिक्षण में तकनीकी प्रगति के महत्व पर प्रकाश डाला, विशेष रूप से एआई के उपयोग ने जिसने वैश्विक स्तर पर शैक्षिक परिदृश्य को बदल दिया है।
चार सत्रों में विभाजित कार्यशाला में 14 राज्यों के शिक्षकों और अनुसंधान विद्वानों ने भाग लिया। तीन शैक्षणिक सत्रों में एआई आधारित शिक्षण के विभिन्न पहलुओं पर ध्यान केंद्रित किया गया।
एसोसिएट प्रोफेसर, शिक्षक प्रशिक्षण और गैर-औपचारिक शिक्षा विभाग, जेएमआई नई दिल्ली की डॉ. इरम खान ने शिक्षण और सीखने के लिए एआई एकीकृत उपकरणों पर चर्चा की। उन्होंने कुछ एआई संचालित शिक्षण ऐप्स और प्लेटफार्मों जैसे चैट जीपीटी, लियोनार्डो एआई, क्विल बॉट, ओलैब्स, एनसीईआरटी-आईसीटी पहल आदि का भी प्रदर्शन किया।
जैव प्रौद्योगिकी विभाग, जेएनयू, नई दिल्ली के प्रो. बी.एस. बालाजी ने मूल्यांकन के एआई आधारित तरीकों पर चर्चा की और एलेक्सा और सिरी जैसे एआई वॉयस असिस्टेंट, ग्रामरली जैसे ऑटो करेक्ट टूल, वित्त, यात्रा, लॉजिस्टिक्स, स्वास्थ्य सेवा, रोबोटिक्स और गेमिंग और एआई आधारित स्मार्ट घर के लिए एआई प्लानिंग टूल का उपयोग करने के सर्वोत्तम तरीकों पर प्रकाश डाला।
सहायक प्रोफेसर, आईआईएलएम, लखनऊ के डॉ. मोहम्मद हसन ने शोधकर्ताओं को एआई प्रौद्योगिकियों को अपनाने, अपने शोध प्रयासों में नवाचार और दक्षता को बढ़ावा देने की आवश्यकता को रेखांकित किया। उन्होंने शोध कार्य को आसान बनाने के लिए मेंडले, जोटेरो, कंसेंसस मीटर, चैट पीडीएफ और एससीआईस्पेस जैसे उपकरणों का प्रदर्शन किया।
एएमयू के शिक्षा विभाग के कार्यशाला निदेशक और अध्यक्ष प्रोफेसर मुजीबुल हसन सिद्दीकी ने अपने समापन भाषण में युवा शिक्षकों और शोध छात्रों से नई प्रौद्योगिकियों, विशेष रूप से एआई आधारित शिक्षण उपकरणों के अनुकूल होने का आग्रह किया, जो अपरिहार्य हो गए हैं।
इस अवसर पर विशिष्ट अतिथि डॉ. फायजा अब्बासी ने कार्यशाला के आयोजन में एएमयू मल्लापुरम केंद्र के प्रयासों की सराहना की, जो शिक्षकों को नए बदलावों को अपनाने में मदद करने के लिए समय की आवश्यकता है।
सह-संयोजक डॉ. सदफ जाफरी ने कहा कि यह कार्यक्रम शिक्षण, सीखने और अनुसंधान के विभिन्न पहलुओं में एआई उपकरणों के एकीकरण पर चर्चा करने और अंतर्दृष्टि साझा करने के लिए शिक्षक प्रशिक्षकों, शोधकर्ताओं और प्रौद्योगिकीविदों को एक प्लेटफार्म प्रदान करता है।
उन्होंने कहा कि कार्यशाला में शिक्षा में एआई का परिचय, एआई संचालित शिक्षण उपकरण और प्लेटफॉर्म, एआई आधारित मूल्यांकन उपकरण, एआई आधारित अनुसंधान उपकरण और व्यावहारिक प्रदर्शन सहित विविध विषयों को शामिल किया गया।
डॉ. सैयद हयात बाशा ने धन्यवाद ज्ञापित किया।
सुश्री अरबिया ने कार्यक्रम का संचालन किया, जबकि श्री यूनुस, श्री शमील और श्री अफजल गफूर ने तकनीकी सहायता प्रदान की। सुश्री मुबाशिरा बेगम कार्यक्रम की मेजबान थीं।
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प्रोफेसर बीपी सिंह द्वारा अंतरराष्ट्रीय सम्मेलन में ऑनलाइन व्याख्यान
अलीगढ़ 5 फरवरीः अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय के भौतिकी विभाग के पूर्व अध्यक्ष प्रोफेसर बी.पी. सिंह ने भौतिकी के कोर और फ्रंटियर में प्रगति पर तीसरे अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन (एसीएफपी-2024) में एक ऑनलाइन व्याख्यान दिया, जो जीएलए विश्वविद्यालय, मथुरा द्वारा आंशिक रूप से हाइब्रिड मोड में आयोजित किया गया था।
‘भारी आयन प्रतिक्रियाओं में संलयन बाधा को उजागर करना’ विषय पर बोलते हुए प्रोफेसर सिंह ने प्रायोगिक परमाणु भौतिकी में अपनी विशेषज्ञता और त्वरक-आधारित परमाणु प्रतिक्रियाओं के विभिन्न पहलुओं पर प्रकाश डाला। उन्होंने कम ऊर्जा पर प्रकाश और भारी आयन प्रेरित प्रतिक्रियाओं की गतिशीलता, विशेष रूप से संलयन बाधा की दिलचस्प घटना पर ध्यान केंद्रित किया।